CÉLULAS PROCARIOTAS

Existe al igual que el mundo macro que nosotros conocemos, el Mundo micro, donde trabajan organimos tan pequeños que a simple vista no pueden ser observados, a menos que para su observación utilicemos un microscopio, este invento que dio a conocer unidades tan pequeñas a las cuales se les dio el nombre de células, las cuales fueron clasificadas en células Procariotas y Eucariotas;  para este caso las células procariotas no poseen un núcleo definido, por lo cual su material genético lo constituye una molécula grande de ADN, presenta una membrana celular redondeada por una pared celular externa, y también cuenta con la presencia de ribosomas. Estas célula comprenden los dominios Bacterias y Archae, pueden existir sin Oxígeno, se reproducen por bipartición, siendo en su mayoria heterótrofas.

Para el Dominio Bacteria tenemos las siguiente:

PROTEOBACTERIAS
1. Bacterias rojas fotosintéticas purpúreas. Bacterias quimiolitotrofas. Bacterias metanotrofas y metilotrofas.
2. Grupo de Pseudomonas. Bacterias del ácido acético. Bacterias del grupo de Rhizobium.
3. Bacterias entéricas. Vibrio y Photobacterium. Pasteurella y Haemophilus.
4. Neisseria. Legionella. Bordetella. Brucella. Francisella. Las Rickettsias.
5. Bacterias con vaina. Bacterias espiriladas y curvadas, Bacterias gemantes y/o con apéndices.
6. Bacterias reductoras del sulfato y del azufre. Bdellovibrio. Las mixobacterias. Campylobacter. Helicobacter.
BACTERIAS GRAM +
1. Bacterias Gram + de bajo contenido en G+C.
2. Bacterias Gram+ de alto contenido en G+C.
BACTERIAS FOTOSINTÉTICAS NO PROTEOBACTERIAS
1. Las Cianobacterias y las Proclorales.
2. Bacterias verdes.
LAS ESPIROQUETAS
OTROS LINEAS FILOGENETICAS
Nitrospira. Chlamydia. Planctomyces y Pirella. Verrucomicrobia.
Cytophaga. Delferibacter. Flavobacteria.
LINEAS MÁS ANTIGUAS
Deinococcus. Thermotoga. Thermodesulfobacterium. Aquifex

Se debe tener en cuenta, los grupos bacterianos tales como las arqueobacterias, también conocidas como fósiles vivintes, esto debido a que sobreviven a altísimas temperaturas comparadas con las temperaturas existentes en lo que ahora llamamos tierras primitivas estas mismas bacterias pueden adaptarse a medios halófilos (muy salados); esta el grupode las eubacterias que son microorganismos unicelulares adaptados a vivir en cualquier tipo de ambiente. Las bacterias pueden ser: autótrofas unas quimiosintéticas y otras fotosintéticas, y estan las heterótrofas en las cuales entran las parasitarias, simbióticas y saprófitas.

A nivel estructural, las bacterias estan formadas por una capsula, una pared bacteriana, una membrana plasmática, mesosomas, ribosomas, flajelos, fimbrias o píli, ADN , Cromosoma o genoma y plasmidio. Las Bacterias pueden ser encapsuladas lo que significa que estas poseen una envoltura que les protege de la desecación y fagacitosis por los leucocitos del hospedador, mayormente a este tipo de bacterias se les conoce como patógenas.

Ahora bien, las bacterias Gram (-) morfológicamente tienen una membrana plasmática doble entre ellas un espacio llamado periplasmático, y es mas delgada, su pared bacteriana esta compuesta de LPS (liposacaridos, lipoproteínas y proteínas), estas bacterias son menos suceptibles a los antibióticos;  a difrencia de las Gram (+) su membrana plasmática es mucho mas gruesa, y su pared bacteriana esta compuesta por ácidos teicoicos y ácidos lipoteicoicos, tiene una envoltura rígida en el exterior de la membrana formada por peptidoglicanos la cual le da forma y rigidez a las bacteria.

Hay que tomar en cuenta que existen bacterias para cada ambiente natural, es decir, las propias del suelo como las proteobacteobacteria y las nitrificantes que también son bacterias que se dan en el agua, las proipas del agua tales como las metanotrofas y metilotrofas, las propias del aire como, enterobacterias, staphylococcus aureus y streptococcus pyogenes. 

Las bacterias según su naturaleza se clasifican en cocos, que son muy resistentes de forma redondeada, viven en medios ricos en nutrientes son patógenas y transmitidas por el aire;  los bacilos, tienen forma alargada y cilíndrica, viven de manera sarprófita, poco resistentes debido a que viven en medios pobres en nutrientes; vibrios y espirilos suelen vivir en medios viscosos son patogenas ya sea por contacto directo o por medio de vectoressu forma es de hélice o coma.

Material Bibliografico

TEXTOS:
Aqui les dejo enlaces para descargar Libros de Biologia Molecular y Celular 

http://es.slideshare.net/GuarinaMolina/biologia-celular-y-molecular-5ta-ed

http://estudiantesbbyf-biologia.blogspot.com/2013/03/brock10ma.html

LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC'S)

¿Qué son las Tic?

Son aquellas tecnologías que se necesitan para la gestión y transformación de la información. Estan constituídas principalmente por la radio, la televisión, la telefonía convencional y por las tecnologías modernas de la información. Este tipo de herramienta funciona para el tratamiento o acceso a la información, con el fin de almacenar, registrar, y dar forma a un contenido de manera digitalizada.

Ahora, basandonos en la concepcion de varios personajes, las tic “En líneas generales podríamos decir que las nuevas tecnologías de la información y comunicación son las que giran en torno a tres medios básicos: la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones; pero giran, no sólo de forma aislada, sino lo que es más significativo de manera interactiva e interconexionadas, lo que permite conseguir nuevas realidades comunicativas”.(Cabero,  1998: 198).  Por otra parte, la caracteristicas que este mismo autor especifica como representantes de las tics son las siguientes: inmaterialidad, interactividad, interconexión, instantaneidad, elevados parametros de calidad de imagen y sonido, digitalización, mayor influencias sobre los procesos que sobre los productos, penetracion en todos los sectores (culturales, economicos, educativos, industriales), inovacion, tendencia hacia la automatización, diversidad.

Si hablamos de sector educativo, las tic, han tenido un gran impacto, pero este no ha sido aprovechado al maximo. Existe aun la arbitrariedad por parte de los profesores ya que siguen quedandose en el  pasado y no dan uso a las nuevas estrategias e inventos tecnológicos que atraigan la atencion del estudiante, otro de los casos es la no disponibilidad de aprender a utilizar las tic por falta de interes. También se debe tomar en cuenta el factor economico en una comunidad educativa no todos tiene el facil acceso a esta herramientas tecnológica debido al alto costo que ella requiere.

Para la educación Biología, las tic han fomentado el desarrollo de estrategias virtuales que le permiten tanto al educador como al estudiante implemetar y utilizar estrategias de manera facil, mas que todo lo que mas ha maravillado en el ambito de la biología es la creación de laboratorios virtuales que van en tiempo real y en estos se pueden realizar prácticas que por la falta de laboratorios en instituciones educativas se han ido desplazando al olvido. 

Para el educador las ventajas mas destacables es estar al dia con todo tipo información larealizacion de programas de aprendizaje y enseñanza virtual, y ampliar su creatividad con la creacion de blogs, aulas de debates, comunidades de foros.

Día a Día las tecnologías avanzan, y como educadores debemos estar a la altura de los nuevos avances.